|
גיליון מספר 9 כ אדר ב תשס"ח 27.3.08 :: הצטרפו אלינו :: אתר ICL :: מערכת מידעתון :: ארכיון :: שלח לחבר עורכת מידעתון: ריקי כ"ץ, רכזת תחום הדרכה, מרכז הספר והספריות בישראל , שלום רב |
|
| |
|
סיכון ופאניקה ערכית ברשת |
|
מאת: ד"ר יעקב הכט
ההשתלבות
המהירה של מיליוני איש לאינטרנט עוררה טלטלה ערכית, הצמיחה פחדים ויצרה
תופעה של פאניקה מוסרית כמו התמכרות ופורנוגרפיה. מטרת המאמר להבין את
משמעותה של הפאניקה המוסרית (Moral Panics)
בהקשרה לאינטרנט בישראל. "פאניקה מוסרית" פירושה תגובה קיצונית של המדיה,
הציבור וסוכנויות הפיקוח, לאיומים וסיכונים על החברה. התבוננות במוקדי
הפאניקה המוסרית באינטרנט יש בה כדי לשפוך אור לא רק על יחסי חברה-מדיה,
אלא גם על התנגשות בין קבוצות של גולשים (כגון: בני נוער, מיעוטים,
הומוסקסואלים), על גורמים המבקשים לחזק את הפיקוח החברתי עליהם (המדינה,
מגזרים דתיים, הורים שמרניים, מורים ואחרים) ואף על בניית גבולות חברתיים חדשים.
להמשך קריאה במאמר הקש כאן |
|
|
|
|
Museum Websites and Museum Visitors: Digital Museum Resources and their Use |
|
מאמר
זה מציג את תוצאותיו של סקר שנערך בקרב למעלה מ-1,200 מבקרים בתשעה
מוזיאונים מקוונים שונים. בסקר נכללו שאלות בנושא תפקיד אתרי האינטרנט של
המוזיאונים בחייהם של מבקרי המוזיאונים. התוצאות סיפקו פרטים על השימוש
במשאבי המוזיאונים הדיגיטליים המוצעים באתרי המוזיאונים, ומציין שלמרבית
המבקרים במוזיאונים המקוונים יש ציפיות ברורות ביחס לאינטראקציה שבין
המוזיאונים לבין אתרי המוזיאונים. המאמר מתעד את התפקיד שמשחקים משאבי
מוזיאונים דיגיטליים בחייהם של מבקרי המוזיאונים, ומציע אסטרטגיות לתמיכה
בצורכי המידע של כל המבקרים המשתמשים במשאבי מוזיאונים דיגיטליים, הן
באופן מקוון והן בתוך המוזיאונים עצמם. הלקחים שנלמדו בסקר מדגישים את
החשיבות בנקיטת גישה שהמבקר עומד במרכזה בעת פיתוח משאבי מוזיאונים
דיגיטליים, ואת הצורך מצד חוקרים ואנשי מקצוע בתחום זה להבין טוב יותר
כיצד טכנולוגיית המידע שינתה את הדרכים שבהן פונים המבקרים למוזיאון
ולמשאביו.
המאמר הופיע ב- DLIST, תקציר המאמר תורגם מאנגלית ע"י דורון גרינשפן
להמשך קריאה במאמר הקש כאן | | מידעתון מספר 7 13 במרץ 2008 |
| |
|
קהילות ידע - טיפים ליישום מוצלח - חלק ג' |
|
ב "קהילות ידע חלק ב'"
תיארנו את התהליך של הקמת קהילת ידע, ותיארנו בקווים כלליים את הפעילויות
העיקריות שקהילת ידע מקיימת (אתרים שיתופיים ומפגשי פנים אל פנים). במאמר
הנוכחי נתמקד בטיפים הקשורים בניהול נכון של אתר ושל מפגשי קהילה. להמשך קריאה בחלק ג' הקש כאן |
 | |
| |
| המלצת השבוע |
|
שירות הודעות על פרסומים ישראליים חדשים
הספריה הלאומית התחילה להפיק רשימות של פרסומים ישראליים חדשים הן כערוץ RSS והן כדפי אינטרנט (html) רגילים.
לחתימה
על ערוץ RSS יש מספר יתרונות (תצוגת הפריטים שנוספו מאז הקריאה האחרונה,
מיון הרשימה לפי מחבר, כותר או תאריך קיטלוג) אך פורמט התצוגה מוגבל יותר
ואף משתנה מתוכנת צפייה/קריאה אחת לשנייה. דפי html מאפשרים פורמט תצוגה
משופר ואחיד אך דורשים פעולה יזומה לקריאתם.
כל הרשימות מכילות קישורים לקיטלוגים המלאים ומתעדכנות מדי יום.
הרשימות כוללות ספרים (כותרים חדשים וכרכים חדשים), כותרים חדשים של כתבי-עת ופרסומים אור-קוליים היוצאים לאור בישראל, בכל השפות.
הפרסומים מופיעים ברשימות מיד עם קבלתם או תביעת הפקדת החובה של הפרסום. המידע הביבליוגרפי בשלב זה עשוי להיות חלקי.
פרסומים שטרם התקבלו, אך נתבעו מהמו"לים, מצוינים על ידי המילים "בהמתנה להפקדת חובה".
כדי לחתום על שירות RSS או לגשת לרשימות html ראה:
http://jnul.huji.ac.il/heb/newpublist.htm
או
http://jnul.huji.ac.il/eng/newpublist.htm
|
|
| הודעות icl |
|
מרכז הספר והספריות פועל לטיפוח תרבות הספר וקידום הקריאה בישראל ומקיים מגוון מפעלי ספרות לעידוד היוצרים והיצירה הכתובה. מרכז ההדרכה הינו זכיין של משרד התרבות לניהול רכש הספריות הציבוריות, וכן זכיין של משרד החינוך לניהול פרויקט רכש ספריות בתי ספר. אחד ממפעלי הספרות שלנו הוא "ספר בכל בית" בסיוע משרד החינוך, תכנית העשרה לעידוד הקריאה והפיכתה לערך יסוד בכל בית אב בארץ כחלק מתרבות הפנאי של הילדים. המרכז יוזם פרויקט שבאמצעותו כל ילד העולה לכיתה א' , אשר ירשם בספריה הציבורית, יקבל במתנה ספר
קריאה. בכך יתחבר הילד לספריה כבר משנתו הראשונה בבית הספר. בנוסף
ניזום פעילויות בספריה סביב הספרים הנבחרים. מידי שנה אפשר יהיה לבחור בכותר חדש אשר יאפיין את השנה שחלפה או זאת שתבוא. ניתן לגוון ולחלק ספרים שונים בספריות. מרכז הספר והספריות יבצע את רכישת הספרים בכמות שתבקשו, הספרים יועברו ישירות לספריות, כל ספריה
והכמות הנדרשת לה על פי מספר בתי הספר אשר בסביבתה. עפ"י הצורך ניתן לכם
את השירות של ייזום אירוע סביב הספר ו/או הספרים הנבחרים. פנו עוד היום
לרשות המקומית או למועצה האזורית, לבקש סיוע במימון הפרויקט כך תוכלו לקרב
את קהל הילדים באזורכם לספריה.
לפרטים נוספים: פנו ללני ריפא 03-6180151 שלוחה 205 או בדואל' lani@icl.org.il
| |
| |
| לוח הודעות |
|
מרכז
ההדרכה שמח להודיע שמנת השוברים השניה לשנת 2008 נשלחת בימים אילה
לספריות. כמו כן מסתיימים ההליכים לסגירת ההתקשרויות החוזיות על כל ספקי
הרכש וספר ספקים חדש ומעודכן, לשנת 2008, יופק ויופץ בקרוב. | | |
| מועדון הספר הטוב |
|
בעולם נהדר ואכזר ראה אור בהוצאת עם עובד במסגרת המפעל לתרגום ספרות מופת של מרכז הספר והספריות בישראל בסיוע מינהל התרבות, המחלקה לספרות.מאת : אנדריי פלטונוב - אנדריי
פְּלַטוֹנוֹב, כמוהו כמיכאיל בּוּלְגַקוֹב ואִיסאק בַּאבֶּל, הוא אחד
משלושת ענקי הפרוזה שקמו לספרות הרוסית במחצית הראשונה של המאה
ה-20. משלושתם הוא הפחות ידוע במערב, הן משום שהיה האחרון שהותר לפרסום
בברית-המועצות, והן משום שברבים מכתביו פלטונוב הוא סופר ל"מיטיבי
קרוא". סגנונו – אישי וייחודי כל-כך, ולכן קשה פה ושם
לפענוח – נשמע לפרקים ילדותי ומגומגם, עילג אפילו, כמו נעשה
כאן איזה מאמץ הרואי לבטא חוויות-בראשית, לצייר "מראות-שתייה" (במובן
הביאליקאי) ברעננותם הראשונית. שמו של אחד הסיפורים בקובץ, "בעולם נהדר
ואכזר", מתאים מאין כמוהו לתמונת עולמו של פלטונוב בכלל: מכל יצירה שהוציא
מתחת ידו זוהרת פליאה אינסופית מול יופיים של החיים, יחד עם אומץ-רוח מול
אכזריותם. תרגמה מרוסית והוסיפה הערות ודברים בשולי הספר: נילי מירסקי, זוכת פרס ישראל לתרגום לשנת תשס"ח
מידע זה הובא מאתר האינטרנט של הוצאת עם עובד. להמשך קריאה על הספר הקש כאן |
|
פניות לעורכת מידעתון יש לשלוח בדואל riki@icl.org.il
להסרה מרשימת התפוצה לחץ על הקישור בתחתית דף זה | |